|
Egregi
bambini, alunni, genitori
La Scuola elementare Dante Alighieri di Isola ha le proprie radici
nell’avvio dell’istruzione pubblica ad Isola, avvenuta il 2 ottobre 1419 con
una delibera del podestà veneto che recitava: “Libero sia l’insegnamento
della terra d’Isola: chiunque potrà frequentarla, purché per la scuola
latina, che durerà tre anni, paghi al Comune due scudi all’anno e per la non
latina, ossia italiana, uno solo: l’emolumento del maestro sarà di 60 ducati
annui”.
Oggi, nel 2009 le peculiarità della nostra scuola potrebbero essere riassunte
nel motto che l’istituto ha coniato per promuovere le proprie offerte di
servizio:
Siamo una scuola italiana che
fa crescere nel reciproco rispetto, amicizia, conoscenza e
multiculturalità.
La Scuola materna è
organizzata secondo lo schema delle sezioni omogenee ed eterogenee le quali
rappresentano il punto di riferimento primario perché offrono al bambino
elementi di familiarità percettiva e quindi di sicurezza affettiva. La
sezione eterogenea consente a tutti e a ciascuno di farsi grande accanto ai grandi
e di tornare piccolo accanto ai piccoli, senza rinunciare ad essere se
stesso. Tale modello organizzativo permette attività differenziate,
specifiche, calibrate sulle risorse affettive dell’età; dà luogo a specifiche
attività, soprattutto quelle di ricerca difficilmente attuabili nella sezione
omogenea; consente ai bambini di cimentarsi nella difficile conquista della
diversità e del confronto.
Nella scuola elementare, oltre all’attuazione dei regolari percorsi per la
realizzazione del profilo formativo dell’alunno, si potenziano pure le
attività integrative che attraverso la realizzazione educativo-didattica
permettono lo sviluppo, l’approfondimento, l’arricchimento e l’apertura a
nuovi orizzonti del sapere degli alunni stessi. Ne mettono in movimento vari
aspetti della persona dell'alunno: emotivo, cognitivo, relazionale,
organizzativo, espressivo, creativo, favorendo così la costruzione del
pensiero. Consentono, inoltre, il coinvolgimento attivo e l'osservazione
della realtà da nuovi punti di vista.
Gli obiettivi
che ci poniamo in quest’anno scolastico vanno in quattro direzioni:
- Migliorare la qualità della lingua
italiana e promuoverne l'uso.
- Alzare il livello di tolleranza e di rispetto
per ridurre sensibilmente gli episodi di violenza.
- Alzare il livello di rendimento degli alunni.
- Creare un ambiente sereno, gradevole, che
risponde alle molteplici esigenze del bambino.
In giugno assieme ad alunni e genitori
verificheremo in che misura tali obiettivi sono stati raggiunti.
Il principio che la famiglia sia l'ambiente naturale, all'interno del quale
si realizza la prima educazione dei figli, fonda e giustifica tutte le scelte
riguardanti la collaborazione scuola famiglia. La scuola, nel rispetto delle
competenze e dei ruoli specifici, ricerca la cooperazione ed il sostegno dei
genitori per il conseguimento di comuni obiettivi. Tale rapporto non si
esaurisce nello scambio di informazioni inerenti il bambino, le sue
esperienze e le sue abitudini, ma esige la ricerca di una linea educativa
comune, la condivisione dei valori sui quali si intende costruire un progetto
significativo. La scuola, convinta del ruolo importante della famiglia, ma
anche consapevole delle difficoltà e delle incertezze in cui si dibatte, può
aiutare i genitori ad essere più attenti e più coscienti nella gestione del
proprio compito di educatori. Vi rammentiamo che, mentre cerchiamo di
soddisfare le esigenze di ciascun allievo, ogni decisione presa dalla scuola
sarà fatta in base a ciò che noi riteniamo più opportuno per tutti i ragazzi/bambini.
Inoltre la scuola prende in considerazione eventuali commenti costruttivi da
parte dei genitori. Comunque le opinioni dei genitori sono diverse ed
innumerevoli, di conseguenza non possiamo soddisfare sempre tutti. Infine le
decisioni in merito alla programmazione scolastica vengono prese in base a
ricerche sull’educazione multiculturale e che noi reputiamo in linea con il
nostro piano di lavoro e di sviluppo dell’Istituto.
Con l’auspicio
di un buon anno scolastico
La
preside
prof. Simona Angelini
|
SCUOLA ELEMENTARE DANTE ALIGHIERI OSNOVNA ŠOLA
